Tag "ΑΕΙ"

Θέατρο στα ΑΕΙ

Υπερηφανευόμαστε σ’ αυτή τη χώρα για πολλά πράγματα. Ανάμεσά τους, η γέννηση του θεάτρου και η μεταλαμπάδευσή του στον δυτικό πολιτισμό. Μείναμε όμως στις δάφνες του παρελθόντος, τουλάχιστον όσον αφορά τις σπουδές γύρω από το θέατρο. Αυτές έμειναν σε ένα επαρχιωτικό πλαίσιο του τέλους του 19ου αιώνα. Οι θεατρικές σπουδές παρέχονται από σχολές που λειτουργούν με έναν ασαφή και χαλαρό κανονισμό του υπουργείου Πολιτισμού, ενώ τα πτυχία που παρέχουν είναι αδιαβάθμητα. Τελειώνοντας δηλαδή κάποιος μια σχολή θεάτρου παίρνει ένα πτυχίο που δεν αντιστοιχεί σε καμία βαθμίδα εκπαίδευσης. Το ίδιο ισχύει και για τα ωδεία και

Αλ. Τσίπρας: Σημαντικό βήμα για την αναβάθμιση του δημόσιου σχολείου το νέο σύστημα εισαγωγής σε ΑΕΙ και ΤΕI

“Για περίπου 10.000 μαθητές ανοίγει ο δρόμος της ελεύθερης πρόσβασης σε αναβαθμισμένα τμήματα ΑΕΙ και ΤΕΙ. Για τους υπόλοιπους, ενισχύεται η κριτική γνώση έναντι της παπαγαλίας, το σχολείο παύει να είναι πάρεργο, χάσιμο χρόνου και εξεταστικός προθάλαμος” al-tsipras.jpg FacebookTwitter “Η παρουσίαση του νέου συστήματος εισαγωγής στη τριτοβάθμια εκπαίδευση από τον Υπουργό Παιδείας αποτελεί ένα σημαντικό βήμα για την αναβάθμιση του δημόσιου σχολείου και τον εξορθολογισμό των εισαγωγικών εξετάσεων”, αναφέρει σε ανάρτηση του στα social media ο Αλέξης Τσίπρας. “Για περίπου 10.000 μαθητές ανοίγει ο δρόμος της ελεύθερης πρόσβασης σε αναβαθμισμένα

Τα ελληνικά ΑΕΙ στη «μάχη» κατά της πετρελαιοκηλίδας: «Πετρελαιοφάγα» βακτήρια, που απομόνωσαν ερευνητές μπορούν να καθαρίσουν φυσικά τον Σαρωνικό

Οι μικροβιακοί πληθυσμοί με τις απορρυπαντικές ιδιότητες έχουν απομονωθεί από το ηφαίστειο της Σαντορίνης, την παραλία στον Ασπρόπυργο και τη λίμνη Κουμουνδούρου Βακτήρια που τρέφονται από το πετρέλαιο δύνανται να εξυγιάνουν το οικοσύστημα του Σαρωνικού ή να διευκολύνουν τη συλλογή του πετρελαίου, μετά τη ρύπανση που προκλήθηκε από τη βύθιση του δεξαμενόπλοιου «Αγία Ζώνη ΙΙ». Οι μικροβιακοί πληθυσμοί με τις απορρυπαντικές ιδιότητες έχουν απομονωθεί από το ηφαίστειο της Σαντορίνης, την παραλία στον Ασπρόπυργο και τη λίμνη Κουμουνδούρου, και σύμφωνα με επιστήμονες του Εθνικού Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών (ΕΚΠΑ) αποτελούν μία ερευνητικά τεκμηριωμένη αποτελεσματική και, κυρίως, φυσική λύση,

Κ. Γαβρόγλου: Αύριο θα ανακοινωθούν οι βάσεις

Αποκαλυπτικός ήταν ο υπουργός Παιδείας Κώστας Γαβρόγλου για τα σχέδια αλλαγών σε Β’ και Γ’ Λυκείου αλλά και στο σύστημα εισαγωγής στην τριτοβάθμια εκπαίδευση, που – όπως διευκρίνισε – θα έχει ορίζοντα τριετίας. Μιλώντας στον 105.5 Στο Κόκκινο και στις Τζούλυ Τσίγκα και Χρύσα Βαϊνανίδη, ο κ. Γαβρόγλου επιβεβαίωσε ότι οι βάσεις εισαγωγής σε ΑΕΙ – ΤΕΙ θα ανακοινωθούν την Πέμπτη 24 Αυγούστου. «Οι αλλαγές θα αφορούν τους μαθητές που φέτος θα πάνε στην Α’ Λυκείου, αν και στη συγκεκριμένη τάξη δε θα υπάρξει τροποποίηση προγραμμάτων» είπε ο υπουργός Παιδείας. Διευκρίνισε ότι οι αλλαγές αφορούν κυρίως

Επανίδρυση δημόσιας Παιδείας και Υγείας

Με δύο νομοσχέδια – τομή, η κυβέρνηση προχωρά στη συστηματική ανοικοδόμηση του κοινωνικού κράτους με έμφαση στην παροχή δωρεάν Πρωτοβάθμιας Φροντίδας Υγείας για όλους τους πολίτες και διασφαλίζοντας τη λειτουργία ενός δημόσιου και δημοκρατικού πανεπιστημίου, προσανατολισμένου στις ανάγκες των νέων και όχι των ιδιωτικών συμφερόντων. Κατατέθηκε στη Βουλή, προκειμένου να συζητηθεί και να ψηφιστεί τις προσεχείς ημέρες, το σχέδιο νόμου «Μεταρρύθμιση της Πρωτοβάθμιας Φροντίδας Υγείας, επείγουσες ρυθμίσεις αρμοδιότητας υπουργείου υγείας και άλλες διατάξεις». * Ένας οικογενειακός γιατρός για κάθε 2.000 ενήλικες, ένας παιδίατρος για κάθε 1.500 παιδιά * Αναβαθμίζονται όλα τα Κέντρα Υγείας και

Το νομοσχέδιο για την τριτοβάθμια εκπαίδευση

Αύριο αναμένεται να ανέβει στη διαβούλευση, εκτός απροόπτου, το νομοσχέδιο του υπουργείου Παιδείας για την τριτοβάθμια εκπαίδευση. Όπως έχουν ενημερωθεί οι διοικήσεις των ΑΕΙ, η διαβούλευση θα ολοκληρωθεί την Δευτέρα 12 Ιουνίου 2017 και ώρα 14:00. Τα βασικά σημεία του νομοσχεδίου     Δημιουργία του θεσμού των περιφερειακών Ακαδημαϊκών Συμβουλίων Ανώτατης Εκπαίδευσης και Έρευνας (Α.Σ.Α.Ε.Ε), άρθρο 47.     Συγκρότηση Κέντρου Επιμόρφωσης και Δια Βίου Μάθησης σε κάθε ΑΕΙ, άρθρο 29.     Θεσμοθέτηση των ενιαίων και αδιάσπαστων τίτλων σπουδών μεταπτυχιακού επιπέδου που παρέχονται από τα πενταετή προγράμματα σπουδών και δημιουργία των προϋποθέσεων για την ρύθμιση των επαγγελματικών

Δίδακτρα στις μεταπτυχιακές σπουδές;

I. Η συζήτηση για το αν θα πρέπει να καταβάλλουν οι φοιτητές και οι φοιτήτριες μέρος του κόστους των μεταπτυχιακών σπουδών ξέρουμε ότι δεν είναι καινούργια. Η πρόσφατη νομοθετική ρύθμιση είναι ευκαιρία, για να ξαναδούμε το πρόβλημα. Το να το ξαναδούμε σημαίνει να ξέρουμε ποιες είναι οι όψεις του. Μέχρι στιγμής, έχουμε δει δύο: η μία άποψη ισχυρίζεται ότι δεν πρέπει να υπάρχουν καθόλου δίδακτρα.  Η άλλη ότι πρέπει. Είναι ευκαιρία να αναρωτηθούμε πώς συνδέονται η καθεμιά με τον σκοπό για τον οποίον υπάρχουν μεταπτυχιακές σπουδές. Ας δούμε καταρχάς, γιατί θα έπρεπε να υπάρχουν δίδακτρα. Το «θα έπρεπε» σημαίνει κυρίως ότι

Αρχίζει συζήτηση για το νέο σύστημα εισαγωγής σε ΑΕΙ – ΤΕΙ

Συνεδριάζει μέσα στην εβδομάδα η Επιτροπή Μορφωτικών Υποθέσεων της Βουλής Δεν είναι πολύς καιρός πριν που από το βήμα της προ ημερησίας συζήτησης στη Βουλή για την Παιδεία ο Νίκος Φίλης μίλησε για την επεξεργασία “ενός τριετούς πλάνου” βασισμένου στη δωδεκάχρονη υποχρεωτική εκπαίδευση, την αλλαγή του Γυμνασίου και του Λυκείου, την κατάργηση των Πανελλαδικών και τη συγκρότηση του Ενιαίου Χώρου Έρευνας και Εκπαίδευσης. Δεν μένει δε πολύς χρόνος μέχρι την κατάθεση των προαπαιτουμένων για την έναρξη της δεύτερης αξιολόγησης -και ο τριετής προγραμματισμός για την Παιδεία φιγουράρει στο μενού των συναντήσεων με τους θεσμούς. “Ραντεβού” με τους

Σ. Αναγνωστοπούλου: Αλλάζει ριζικά η πολιτική αξιοποίησης των κονδυλίων των συγχρηματοδοτούμενων έργων του Υπ. Παιδείας

Ριζικές αλλαγές στην πολιτική αξιοποίησης των κονδυλίων των συγχρηματοδοτούμενων έργων μέσω ΕΣΠΑ του Υπουργείο Παιδείας, σε σχέση με τα όσα συνέβαιναν μέχρι πριν το 2015 προωθεί η Κυβέρνηση. Στόχος των αλλαγών αυτό φαίνεται πως είναι πλέον στο ΕΣΠΑ να έχει κοινωνικό πρόσωπο και κυρίως να τρέξει ένα παράλληλο πρόγραμμα για την ανώτατη εκπαίδευση που θα σταματήσει την φυγή νέων επιστημόνων στο εξωτερικό. Όπως εξήγησε μιλώντας «Στο Κόκκινο Πάτρας 107,7» η αναπληρώτρια υπουργός Παιδείας Σία Αναγνωστοπούλου, η όλη προσπάθεια συνίσταται στο να δημιουργηθούν οι προοπτικές εκείνες στην Ελλάδα και σε αυτή την στρατηγική εντάσσονται οι υποτροφίες που

330 εκατ. ευρώ από το νέο ΕΣΠΑ στην ανώτατη εκπαίδευση και 1 δισ. ευρώ στην έρευνα και την τεχνολογική ανάπτυξη

Κοινή συνέντευξη Τύπου της Αναπληρώτριας Υπουργού Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων Σίας Αναγνωστοπούλου και του Υφυπουργού Οικονομίας, Ανάπτυξης και Τουρισμού Αλέξη Χαρίτση, για τις δράσεις ΕΣΠΑ που αφορούν στην Ανώτατη Εκπαίδευση Την Τρίτη 11 Οκτωβρίου, 2016, δόθηκε κοινή συνέντευξη Τύπου στο ΥΠΠΕΘ με θέμα τον «Νέο χαρακτήρα των συγχρηματοδοτούμενων προγραμμάτων για την Ανώτατη Εκπαίδευση». Στη συνέντευξη Τύπου εκτός από την Αναπληρώτρια Υπουργό Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων Σία Αναγνωστοπούλου και τον Υφυπουργό Οικονομίας, Ανάπτυξης και Τουρισμού, Αλέξη Χαρίτση, αρμόδιο για θέματα ΕΣΠΑ, συμμετείχε και ο Ειδικός Γραμματέας Διαχείρισης Τομεακών Επιχειρησιακών Προγραμμάτων του ΕΚΤ, Γιώργος Ιωαννίδης. Στην εισήγησή της η